Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа № 2» Урванского муниципального района КабардиноБалкарской Республики

ПРИНЯТО
Общим собранием работников
МКОУ СОШ №2 с.п. Псыгансу
Протокол №1 от 29.08.2023г.

УТВЕРЖДЕНО
приказом МКОУ СОШ №2 с.п. Псыгансу
№ 40/6 от 29.08.2023г.
Директор _____________Х.З. Бозиев

ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ЭЛЕКТИВНЫХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТАХ

1.Общие положения









1.1 Положение об элективных учебных предметах Муниципального казенного
общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2»
с.п. Псыгансу Урванского муниципального района Кабардино-Балкарской
Республики (далее – Положение), (далее - Образовательное учреждение)
разработано на основании :
Закона Российской Федерации
от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
Приказа Министерства Образования Российской Федерации от 09.03.2004 №1312 «Об
утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов
для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы
общего образования»;
Приказа Министерства Образования Российской Федерации от 05.03.2004 года №
1089 «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов
начального общего, основного общего и среднего (полного) образования»;
Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации
от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4. 3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи» ;
Устава МКОУ СОШ №2 с.п. Псыгансу.

1.2. Элективные учебные предметы - обязательные учебные предметы по выбору
обучающихся из компонента Образовательного учреждения. Элективные учебные
выполняют следующие функции:
 удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах
человеческой деятельности;
 развитие содержания одного из базовых учебных предметов, что позволяет
поддерживать изучение смежных учебных предметов на профильном уровне или
получать дополнительную подготовку для сдачи единого государственного
экзамена ;
 надстройка профильного учебного предмета с целью его изучения на углубленном
уровне.
1.3. Задачами элективных учебных предметов являются:
 создание условий для дифференцированного обучения и самоопределения
обучающихся;
 построения индивидуальных образовательных маршрутов;
 пропаганда научных знаний;
 развитие у обучающихся интереса и потребности к творческой деятельности;
 создание условий для реализации способностей, склонностей, интересов
обучающихся, их профессионального самоопределения.
1.4. Положение, изменения и дополнения к Положению разрабатываются и принимаются
Педагогическим советом Образовательного учреждения и утверждаются приказом
Образовательного учреждения, с учетом мотивированного мнения родителей (законных
представителей) и обучающихся.
1.5. Положение вводится в действие с момента утверждения приказом Образовательного
учреждения, срок действия Положения неограничен.
2. Организация и формы изучения элективных учебных предметов
2.1. Элективные
учебные предметы реализуются в соответствии с рабочими
программами, составленными учителем на основе примерных программ элективных
учебных предметов, прошедших федеральную или региональную научно-методическую
экспертизу .
2.2 . Элективные учебные предметы , являясь частью учебного плана Образовательного
учреждения,
 реализуются за счѐт
часов учебного плана, отведенных на
компонент
Образовательного учреждения;
 могут быть предметными, репетиционными, межпредметными, надпредметными,
прикладными и ориентационными;
 проводятся в строгом соответствии с расписанием учебных занятий;
 для оптимизации организации преподавания изучение некоторых элективных
учебных предметов проводится поточным методом;
 комплектование групп производится в рамках финансирования.
3. Права и обязанности обучающихся
3.1. Обучающийся имеет право самостоятельного выбора элективных учебных предметов
в объеме, определенном учебным планом.
3.2. Обучающийся обязан выполнить программы выбранных элективных учебных
предметов в полном объѐме в соответствии с Рабочей программой по элективному
учебному предмету.
4. Ведение документации

4.1. При обучении в рамках списочного состава класса и поточным методом список
обучающихся и прохождение программы элективного учебного предмета фиксируется в
классном электронном журнале.
4.3. Текущий контроль знаний обучающихся предусматривает безотметочную форму
контроля; промежуточная аттестация осуществляется в обязательном порядке и
отражается в журнале записью «зачет». «Зачет» выставляется обучающемуся, который
освоил содержание элективного учебного предмета в соответствии с учебно-тематическим
планом и успешно прошел предусмотренные рабочей программой промежуточные
формы контроля .
4.4. Учитель, осуществляющий преподавание элективного учебного предмета,
своевременно вносит записи о прохождении программы в электронный журнал, отмечает
посещаемость занятий обучающимися.
4.5. Контроль за состоянием преподавания элективного
учебного предмета и
посещаемостью обучающихся возлагается на заместителя директора по учебновоспитательной работе, курирующего данную параллель.