ФГОС ООО

Региональные и муниципальные НПА по организации и финансированию внеурочной деятельности

25.01.2023

1.Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года.pdf (скачать) (посмотреть)

 2. Приказ Минобрнауки РФ от 29.08.2013 N 1008 Об утверждении Порядка организации и осуществления.pdf (скачать) (посмотреть)

 3. ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.pdf (скачать) (посмотреть)

 4. Руководство по соблюдению обязательных требований (1).pdf (скачать) (посмотреть)

 5. Презентация РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ.pdf (скачать) (посмотреть)

 6. Об организации занятий РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ.pdf (скачать) (посмотреть)

 Metodicheskie-rekomendatsii-po-razrabotke-i-oformleniyu-rabochih-programm-kursov-vneurochnoj-deyatelnosti.pdf (скачать) (посмотреть)

 Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности.pdf (скачать) (посмотреть)

 Перечень программ внеурочной деятельности.pdf (скачать) (посмотреть)

 Рекомендуемые направления внеурочной деятельности.pdf (скачать) (посмотреть)

 внеурочная-деятельность-фгос-2022-2023 рекомендации.pdf (скачать) (посмотреть)

 Сборник программ внеурочной деят.pdf (скачать) (посмотреть)

 77e50ae8dc9a9e0c9ce26f878f4e6e24.pdf (скачать) (посмотреть)

01.01.2017

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

       Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

       1) единство образовательного пространства Российской Федерации;

       2) преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Федеральным законом от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ была утверждена новая структура государственного образовательного стандарта. Теперь каждый стандарт включает 3 вида требований:

       1) требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса; 

       2) требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям; 

       3) требования к результатам освоения основных образовательных программ.